29 августа 2024 года в рамках августовских мероприятий для педагогических работников общеобразовательных организаций состоялся методический день «Реализация проекта «Школа Минпросвещения России»: единство подходов к обучению и воспитанию». В рамках методдня было организовано несколько площадок по магистральным направлениям: «Знание», «Здоровье», «Воспитание», «Творчество и профориентация» и по ключевым условиям: «Школьный климат», «Учитель», «Образовательная среда».  На секциях были представлены успешные практики профессиональной деятельности, мастер-классы, тренинги, деловые игры, экскурсии.

На площадке по направлению «Знание» в работе секции «Новые возможности для повышения качества образования» приняли активное участие педагоги района -потенциальные участники конкурсов профессионального мастерства. Здесь свое педагогическое мастерство продемонстрировали участники областных этапов конкурсов «Учитель года» и «Педагогический дебют» Юлия Валерьевна Бимурзина, Дарья Александровна Малеева, Дарья Андреевна Капарулина, продемонстрировав методику использования различных инновационных технологий. После каждого мастер-класса педагоги активно обсуждали возможности использования представленных педагогических практик на своих уроках.

На базе филиала МОУ «СОШ №17» - «СОШ №3» также по направлению «Знание» состоялся разговор об «Эффективных практиках управления системой подготовки обучающихся и профилактике рисков низких образовательных результатов». Директор МУ ЦРО ГречущеваТамара Валерьевна рассказала о сопровождении общеобразовательных организаций с низкими образовательными результатами и с рисковыми профилями в системе  образования Карталинского муниципального района. Козлова Лиана Иовельевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 45», член регионального методического актива, представила инструментарий по выявлению различных проявлений учебной неуспешности на ранних стадиях и ее причин: психологических, социальных, педагогических. Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №45» Голубева Мария Александровна поделилась своим опытом работы по использованию приемов формирования читательской грамотности при работе со слабоуспевающими детьми. Своим  позитивным опытом использования методов и приемов, направленных на преодоление учебной неуспешности в старших классах, поделилась Озерова Татьяна Федоровна, учитель обществознания МОУ «СОШ №131». Шуманская Елена Николаевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №17», продемонстрировала возможности использования цифровых образовательных ресурсов в начальной школе для успешного овладения ключевыми компетенциями в соответствии с ФГОС. Заместитель директора МОУ «Великопетровская СОШ» Головачева Галина Анатольевна поделилась управленческими методами и приемами по переходу школы в эффективный режим функционирования. Все участники секции получили раздаточным материалом, в котором содержится много полезной информации по данной теме.

Секция «Эффективные педагогические практики Центров «Точки Роста» прошла на базе филиала МОУ "СОШ №17" - "СОШ №3". Руководителем Центра «Точка роста» и педагогами были представлены доклады об особенностях функционирования Центра образования естественно-научной и технологической направленностей, о преимуществах использования цифровых лабораторий на уроках биологии и химии. МОУ «СОШ № 45» представили видеоролик о возможностях сетевого взаимодействия "Точек роста" с технопарком «Кванториум». Педагоги с большим удовольствием приняли участие в мастер-классах. Коротина Татьяна Анатольевна, учитель МОУ СОШ №131, предоставила возможность создавать анимационные ролики в программе скетчбук. Антонина Петровна Червоняк демонстрировала работу цифровой лаборатории по физике. Леонид Александрович Волков  рассказал о своей платформе 100тест.рф и научил коллег создавать qr-код. Во время мастер-класса Зайцевой Натальи Николаевны педагоги больше узнали о возможностях искусственного интеллекта в образовательной деятельности.  Каждый из присутствующих создал оживающий портрет ученого с помощью нейросети DreamTalk. В заключительной части мероприятия для гостей секции были организованы три зоны воркшопов  по изготовлению свечей из вощины,  росписи имбирных пряников и изготовления  броши.

Обсуждаемые вопросы на всех секциях вызвали большой интерес педагогического сообщества. Слушатели высоко оценили качество проведения мероприятий, отметили важность и актуальность тематических семинаров в рамках единого методического дня.